domingo, 27 de septiembre de 2009

El Modelo Lineal de Innovación.

El modelo lineal de innovación partiendo de la hipótesis de qué es un país con una mayor inversión pública y privada en investigación obtendrá una mayor comercialización de sus productos, fortaleciendo la competitividad en los mercados mundiales.

La observación que practican los científicos alrededor de las cosas y los fenómenos se da bajo diversas condiciones



CONDICION ACTIVA




Vivir con una comunidad o unas pocas comunidades durante varias semanas o meses, para integrarse en la comunidad y obtener información detallada y no sesgada mediante sus observaciones y mediante entrevistas formales o espontáneas.



CONDICION PASIVA

El investigador se mantiene como agente externo, sin involucrarse como parte del grupo. Para aplicar esta técnica es necesario definir el objetivo o finalidad de la observación. Se recomienda la utilización de una guía de observación y fichas de trabajo de campo en las que se registren los hechos más importantes para la investigación.

Base Común del Pensamiento de los Científicos

  1. El método Científico: El método científico es un proceso qué busca explicar fenómenos, crear relación entre los hechos y explicar leyes qué los expliquen, además se utiliza en la investigación científica para alcanzar la extensión de los conocimientos qué se investigan a través de él.
  2. El estudio de Patrones: Es el analisis de modelos utilizados anteriormente a una investigación y que sirven como punto de partida para aplicar una investigación y proporcionan una serie de valores de magnitudes de la misma naturaleza
  3. Observación y Explicacion de Fenómenos: la observacion como punto de partida de una investigación es fundamental en el aprendizaje de las ciencias y es la base de los demás procesos que conllevan al final de una proceso investigativo.

Los Métodos Generales de la Ciencia

1. Inducción
2. Deducción
3. Analogía: La contabilidad comparado con un electrón, cuyos protones y neutrones se individualizan a través de un campo elíptico casi perfecto y exacto contra la contabilidad como un sistema que permite conocer la actividad diaria de una ente económico o sea, la vida diaria de éste.

¿Considera que la tecnología ha tenido impactos sociales significativos? Cuáles y Porque?


La tecnología se ha utilizado en campos sociales como la salud y la educación, siendo en estos dos sectores su influencia más importante, se ha logrado qué el conocimiento mundial llegue a los estudiantes a través de la internet, y en la salud cada día una invención o una vacuna contra alguna enfermedad son pan de cada día; entonces, el hombre ha utilizado esta técnica para mejorar la vida de todas las personas y muchas veces esta llega y puede estar a la mano de todo el mundo.

Que cree usted que es la teconología?

Son conocimientos propios de una técnica que permiten construir objetos y máquinas para adaptarlos al entorno, para emplearlos en un determinado sector o producto y satisfacer las necesidades de las personas o empresas.

domingo, 20 de septiembre de 2009

PERCEPCION DE LA CIENCIA


LA CIENCIA

Es la búsqueda de la verdad, a través de experiencias y realidades que tiene como objeto el revelar de forma certera cómo funcionan las cosas que suceden en nuestro entorno.


lunes, 14 de septiembre de 2009

como se explica la realidad desde cada una de las perspectivas del conocimiento


El conocimiento filosófico no difiere esencialmente del conocimiento científico; no hay fuente especial de sabiduría, abierta a la filosofía y no a la ciencia, y los resultados obtenidos por la filosofía no son radicalmente diferentes de los obtenidos por la ciencia. La característica esencial de la filosofía, que hace de ella un estudio distinto de la ciencia, la ciencia y en la vida diaria, inquiere las incongruencias que pueden hallarse en estos principios, y sólo los acepta si, como resultado de la investigación crítica, no aparece razón alguna para rechazarlos.
El conocimiento científico es crítico porque trata de distinguir lo verdadero de lo falso. Se distingue por justificar sus conocimientos, por dar pruebas de sus verdad, por eso es fundamentado, porque demuestra que es cierto.

El poder de lo pequeño y la creatividad



Aunque creemos vivir en sociedades libres y democráticas a menudo pasan cosas como esta: un día en el trabajo nuestro jefe propone una nueva idea, nos pide que qué cada uno de una opinión y si nos ha parecido un poco raro, vemos que todos los demás le han señalado lo buena qué es y terminamos haciendo lo mismo; a veces hemos puesto un diez a algo que no lo merecía, si no expresáramos abiertamente influiríamos notablemente en la sociedad, haciéndola más creativa.

LA INFORMACION AUSENTE

La lectura de la información ausente nos da a conocer que por más clara qué veamos la información siempre habrá algo escondido detrás de todo lo qué nosotros podamos ver, investigar, indagar, crear o imaginar.
El conocimiento científico da respuesta a preguntas de forma confiable demostrándolas, es explicativo, no concibe una afirmación sin razones, pruebas o experiencias que sustenten su verdad; de allí qué sus afirmaciones son el resultado de un riguroso proceso de demostración.

lunes, 7 de septiembre de 2009

3. Describa los posibles impactos (positivos o negativos) de dicha realidad social .

El efecto de la violencia lo vemos en los siguientes aspectos: la alta mortalidad y morbilidad evitables, que afecta especialmente a mujeres, niñas, niños y jóvenes en mayor vulnerabilidad social, requiere de alta inversión médica, desviando recursos de otras necesidades de salud, se afecta a las víctimas, su familia y al ambiente social, con efectos negativos en lo económico, social y psicológico, afecta la cotidianidad de la comunidad, el derecho a disfrutar y hacer uso de los bienes públicos, afecta el desarrollo de las comunidades que la padecen y el del país en general, y afecta al individuo responsable del acto violento pues genera mas violencia en su interior

. Identifique una realidad social que sea de su interés y motivación y realice una descripción desde sus propios criterios, de dicha realidad

Muchos años de guerra han estado acompañados de negociaciones, acuerdos, amnistías, indultos y otros procesos de paz, desde 1901 hasta los esfuerzos de solución negociada que, pese a intermitentes rupturas, se han desarrollado sin cesar desde 1981 hasta hoy. Desde 1954 o 1958, cuando se amnistió o indultó a guerrilleros y defensores del gobierno, la paz negociada siempre ha sido evocada como la única buena salida al conflicto.
En estas condiciones los impases a que se ha llegado en las negociaciones no son extraños. Poco a poco se han convertido, de medio para terminar con menores costos una guerra a la que no se ven otras salidas razonables, en estrategia para lograr resultados que la simple acción militar no garantiza: son la continuación de la guerra bajo otras formas, y los contendientes destinan más esfuerzos a ganar batallas legales o periodísticas que a los enfrentamientos armados. Las maniobras sobre el canje de prisioneros y la eventual incorporación de guerrilleros a las fuerzas armadas son un ejemplo, pero quizás el más revelador tenga que ver con el status político de la guerrilla y la búsqueda de un reconocimiento de beligerancia

1. Cómo puede definir realidad socia?

La realidad social radica en las tendencias sociales de una comunidad qué son adquiridas de generación en generación, no cuenta el sentir individual, sino de estos grupos; la participación de todas las clases sociales en la problemática de un país, influye de manera gradual dependiendo del punto de vista y de la calidad de vida de cada individuo o su grupo social.

Esta caricatura nos muestra el dolor y las ganas de regresar a casa, deseos de estar en paz y no en un país congestionado de guerras, de marchas pidiendo por la libertad de muchos y con los deseos de ver regresar a otros de un infierno creado por personas sin corazón y aquellos qué no han tenido mas oportunidad qué salir a luchar en una guerra qué no tiene fin, aquellos qué por la necesidad de ayudar a sus familias no encuentran o no encontraron otro camino qué la guerra encontrando asi niños y niñas librando la gran batalla de sus vidas, campesinos descalzos, descamisados, madres solteras, campesinos, explotados por el sistema, con uniforme ajeno y garrote prestado, militares pobres que no saben qué guerra libran, que nunca han leído esas teorías de la izquierda o derecha, su única ideología es ponerse un casco que los libere de las piedras arrancadas con el alma, de los muros de la resistencia.